La formación en competencias digitales a la población de sus zonas de actuación es una de las acciones que desarrollan actualmente los Centros de Desarrollo Rural (CDR) asociados a COCEDER como parte del programa de transformación digital para el desarrollo integral del medio rural.

En las sesiones formativas se ha trabajado con diferentes grupos de población, adaptando los contenidos a sus necesidades.

Uno de los principales colectivos beneficiarios de las formaciones ha sido el de las personas mayores porque tienen dificultades para acceder a algunos servicios, buscar información o relacionarse a través de las nuevas plataformas de comunicación y participación que impone la digitalización de la sociedad. Para superar estas barreras se impartieron clases sobre:

  • Uso básico de smartphones, ordenadores y tabletas.
  • Uso de redes sociales: WhatsApp y Facebook.
  • Manejo de la cámara y opciones de escritura.
  • Acceso y trabajo con aplicaciones bancarias y de administraciones públicas (Sergas, GVA Salut, etc.)

Los CDR Alt Maestrat (Castellón), Palancia- Mijares (Castellón), Carrión de los Condes (Palencia) y Portas Abertas (Ourense) fueron las sedes de las actividades.

Dos mujeres mayores contemplan sonrientes un teléfono móvil

Los niños y las niñas también han sido uno de los públicos objetivos de estos talleres, con el fin de educarlos en el uso correcto de la tecnología en todos los ámbitos. Desde el CDR Asociación Pasiega (Cantabria) se organizaron actividades en las ludotecas de varios municipios de los Valle Pasiegos en los que participaron unos 60 menores.

un grupo de niños y niñas sentados trabajan con ordenadores en una clase

En ellos se abordaron temáticas como las competencias básicas con ordenadores, la concienciación y sensibilización sobre las noticias falsas y la seguridad y protección de datos en Internet. El programa se implementó mediante una metodología participativa que incluyó actividades interactivas y juegos para crear un ambiente de aprendizaje efectivo y motivador.

 Las formaciones también se han adaptado a las necesidades del propio trabajo de los CDR. En el CDR Fundación EDES (Asturias) se realizó una jornada dedicada al aprendizaje de la App Microsoft Teams y sus funcionalidades como herramienta de comunicación efectiva entre el centro y las familias de los alumnos y alumnas del colegio EDES.

Durante los meses de octubre, noviembre y diciembre los Centros de Desarrollo Rural tienen organizadas jornadas formativas dirigidas a las personas usuarias directas y a las que habitan en los municipios ubicados en sus zonas de actuación que estén interesadas en aprender sobre nuevas tecnologías y digitalización.

Estas acciones se enmarcan el Programa de Transformación Digital para el desarrollo integral del medio rural de COCEDER y que está vinculado al Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia de la Secretaría de Estado de Derechos Sociales del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y financiado por la Unión Europea con fondos NextGenerationEU.

La formación en competencias digitales permite satisfacer algunas necesidades de uso personal o social vinculadas al empleo de la tecnología y a su vez, educar en su uso correcto en cualquier ámbito. Desde COCEDER con estas acciones contribuimos a reducir la brecha digital existente en el medio rural.

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